自主探究背景下的初中计算机课堂构建

初中计算机教学，要以培养学生的信息素养，提升计算机操作能力为主要目标，在教学的时候给学生提供足够多的自主探究时间，能够很好地提升学生的学习效率。故此，本文在自主探究背景下探索初中计算机课堂教学策略，希望通过理论的研究，能给实际教学活动的开展提供一些帮助。