浅谈小学数学课堂教学中如何体现学生的主体地位

素质教育课堂教学改革的宗旨就是要让学生成为课堂教学的主体，课堂学习的主人。强调学生的自主、合作探究学习，让学生在课堂上积极主动的参与，注重学生的主体地位，打造以“学生为本”的高效和谐课堂。那么，我们如何才能在小学数学课堂教学中体现学生的主体地位呢？本文主要从更新教育观念入手，就小学数学课堂教学中如何体现学生的主体地位进行了探讨，以期提高小学数学课堂教学效率。