• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>优化教学模式,有效提升小学生的计算能力

优化教学模式,有效提升小学生的计算能力

摘要:
为了不断地适应新课改的要求,小学的数学教学模式也要学会优化和创新。通过优化传统的教学模式,加入新元素,采用新方法,可以增强学生学习的自主性,提高小学生数学学习兴趣,通过日常课堂的计算训练,最终实现计算能力的提高。
作者: 傅艳群
作者单位: 广东省梅州市大埔县田家炳小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年34期
分类号: G652.2
关键词: 教学模式计算能力小学课堂
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年12月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)