摘要：
小学科学是以培养学生科学基础知识与素养的启蒙课程，具有独特的人文价值。小学科学并不只是简单的教学生学习常识与原理，而是让学生了解到手握黄土，脚踏大地的感受，亲身去体验和观察我们神奇的大自然。学科教育包含了学生对科学知识的理解，对科学认识的态度与价值观，以及运用所学知识，方法来解决科学问题。在小学科学教学中融入德育教育是发展小学生道德品行的有效途径。培养小学生的德育教育，能使学生养成与他人友好相处的品格与不怕困难的勇敢性格，让小学生养成讲文明，讲礼貌的好习惯，培养诚实，守信的好品质。本文以探讨如何在小学科学