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中职政治情境化教学方法研究

摘要:
情境化教学法主要重视的是情境的创设,能够将学生带入到比较生动的情境中,让学生近距离接触知识,使得学生深入地了解知识,并促使学生更好地研究知识。中职政治教师在教育时,可以在充分地了解到教育内容的基础上,有效展开情境化教学,以指引学生做好政治知识的学习,促使学生的政治学习水平获得发展和提升,使得教师能够顺利的达到教育的目的。基于此,本文将从多方面研究中职政治情境化教学法,希望能够助力教育的发展。
作者: 魏宁娟
作者单位: 四川省阆中师范学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年34期
分类号: G652.2
关键词: 中职政治情境化教学方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年12月15日
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