浅谈“读”的教学与“写”的培养

书面表达是阅读的重要任务，这项任务考验的是学生写的能力，具体指学生要利用所学知识表达自己对身边事物的一些看法。所以，在进行语文教学的工作中教师不仅需要引导学生阅读范文，还需要教给学生创作手法。由此就可以发现，作文和阅读之间的关系非常紧密。通过阅读可以让学生的写作基础变得更加扎实，让学生可以迅速创建一个文章框架。读是写的基础，写也将推动读的发展。