互联网时代农村幼儿园家园共育的新模式探索

随着时代的进步，信息技术在教育事业里得到广泛的应用。家园共育一直是幼儿教育中的重要课题，其能够提高幼儿教育的质量和效率，促进幼儿的发展。但是在实践过程中，笔者发现部分家园共育只是停留在表面形式上，部分家长以及幼儿园对家园共育的开展方式、要求以及目标都不够明确，且由于部分家长工作繁忙没有真正参与到家园共育当中，导致家园共育无法有效开展。