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浅谈小学低年级语文作业分层次设计

摘要:
在新时代教育背景下,学生作业设计更在于让学生有效获取和巩固习得知识,分层次作业设计就是实现让学生有效获取和巩固习得知识的重要环节,它在一定程度上调和了学生综合性发展的要求,它是让学生能把知识活学活用、让教师能把知识有效且科学传递的重要手段
作者: 段华萍
作者单位: 泰兴市襟江教育集团济川校区
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年34期
分类号: G652.2
关键词: 兴趣有效手段
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年12月15日
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