课外阅读在小学作文教学中的重要性

根据语文新课程标准的基本要求，面向小学生群体增加阅读量，应做到多读书、读好书、读整本书。其中，阅读与写作两大板块环环相扣，基于读写结合教学策略出发，教师应充分重视课外阅读，通过指导学生广泛阅读、深入阅读，积累写作素材、借鉴写作技巧，不断完善读写知识体系，切实提升语文写作能力。