新课标背景下小学语文单元整体阅读设计与实践

统编版小学语文教材设计“双线并进”的单元整体阅读设计形式，结合单元主题，融会贯通语文要素及人文思想，合理布局、优化设计，构建一套适宜小学生的阅读方法体系，全面提升学生语文阅读能力与实践能力。