摘要：
随着社会经济水平的提高，人们的文化教育需求越来越高，新课改也在不断的进行深化。在新课改中，更重视以学生为中心的教学理念，这就要求教师在进行教学时，要把学生作为学习主体，从学生的角度来讲授知识教育。在小学阶段的学生活泼好动，对外界一切新鲜事物充满了好奇心，教师可以利用小学生的这一特性，在课堂上采取多样化的教学方式来进行教学，激发学生的学习兴趣，主动去学习。在小学语文教学中，阅读是帮助学生能够全面掌握课文知识的基础条件，因此教师在进行教学时，要打造良好的课堂教学氛围，通过采取有效的教学方式来培养学生的语文阅读