基于发展学生核心素养的课程体系架构的研究

新课改以后，教育不再只强调理论知识的传授，同时还要注重学生的核心素养培养，并将其落实到实处，这是推动课改的一项重要举措，也是提高课改质量和可持续发展的重要前提。现如今很多国家都将学生的核心能力培养纳入了课程标准之中，有效的推动了学生的核心素养发展。围绕该内容构建课程体系架构，是为了更好的促进新课改的发展，有助于教育模式的转型，使得教育不再单纯传授理论知识，还要兼顾学生核心素养的培养，全面提高学生的各项能力。