小学体育与健康中渗透德育内容的策略研究

在教学小学体育与健康课程时，教师不仅要关注学生体育知识与技能的学习情况，而且要重视学生思想品德的发展。将德育内容渗透于小学体育与健康教学，是突出课程教学教书育人价值的重要途径，推进立德树人任务的关键举措，以及实现小学生全面发展的基本要求。教育改革过程中，小学体育与健康课要以体养志、以体增智、以体铸魂，全面发掘发展潜力，促进教书与育人的深度融合。基于此，本文就在小学体育与健康中渗透德育内容的策略进行研究。