水平一体适能教育手段情景化研究

新课改的实施使得传统体育教学模式受到冲击。尤其是体适能教育模式的开展，打破了以往教学模式的局限，使得学生身心素质能够实现全面发展。水平一体适能教育手段情景化是当前小学体育教学中最为有效的教学手段，通过情景创设，能够有效地激发学生积极性、兴趣，提高学生体育锻炼效果。本文分析了当前水平一体适能教育手段情景化中的问题，进而针对性提出水平一体适能教育手段情景化策略。