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幼儿园艺术教育中如何培养幼儿的创造力——让创造力开花结果

摘要:
随着时代的不断发展,人们生活水平的不断提高,然而人们对幼儿教育也越来越关注。因此,幼儿创作是自我情感与认知的重要表达方式,应当全力支持幼儿的创意表达,以此尊重与保护幼儿的个性发展。因此,在幼儿园创意美术教学中,需将培养幼儿创造力的教育目标贯穿美术教学全程,为幼儿的整体全面和谐发展提供环境与材料及活动指导等方面的支持,以此实现创意美术教学的有效改革和学科育人价值的充分发挥。
作者: 丁瑶
作者单位: 江苏省南京市仙林实验幼儿园光启路分园
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年12期
分类号: G688.2
关键词: 幼儿园艺术教育创造力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年12月20日
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