小学语文阅读教学中文本细读的实践运用

识字和阅读能力是语文能力的基础，同时也是小学语文教学工作的核心内容。在新课程教学改革工作开展以来，小学语文教学工作的开展的重心便在于对学生语文素养的培养。因此，本文结合我国小学语文教学工作的开展，分析文本细读教学策略在小学语文阅读教学中发挥的作用进行分析和探讨。