谈小学低年级班主任德育工作开展策略

低年级小学生正处于人生起步的关键期，习得知识、萌芽道德、塑造性格，开展多样化的德育工作对于其身心发展至关重要。与此同时，低年级小学生自我管理意识薄弱，自我控制能力较差，缺乏坚定的意志力与正确的辨别力，如何做好低年级班主任德育工作，成为每一位教师应思考的重要课题，本文就此提出几点个人浅见。