小学数学生活化教学

小学阶段的学生尚未掌握将数学联系到实际生活中的方法。数学教师应该摆脱传统教学方法的束缚，采取科学合理的方法引导学生，开展生活化教学。数学教学生活化能在一定程度上丰富课堂教学内容，营造轻松愉悦的课堂学习氛围，降低学生学习的理解难度，有效提升学生的学科兴趣。只有学生感兴趣才会积极主动地参与进来，进行思考和探索。