核心素养背景下小学语文阅读教学的优化策略

核心素养是现代学生在不断学习以及能力提升方面应具备的能力和品质，语文教学对于学生核心素养有着较高的要求，教师需要以培养学生核心素养作为主要目标，通过采取有效的措施培养学生阅读能力，提高学生阅读素养，提升学生语文核心素养，对于学生的未来成长和发展极其重要。对于此，本文针对核心素养背景下小学语文阅读教学的优化策略进行分析和探讨，以供相关人员参考。