如何在小学语文教学中实施趣味识字教学

小学语文中识字教学课程是语文学习的重要环节，在实际的语文教学中，老师采用师范的教育方式，学生感到枯燥心理，在识字过程中有一定的压力。针对这种情况，需要教师加强对趣味识字教学措施的应用，让学生喜欢上识字，并且能养成自主识字的习惯。趣味识字教学具有创新性，符合小学生的特点，合理应用趣味识字教学措施，能多渠道地引导学生识字，是践行寓教于乐的有效手段。