“双减”背景下小学科学作业设计对策研究

在“双减”背景下，小学科学作业设计可以采用不同的方法，比如让学生在家观察自然，让学生进行探索性研究，让学生思考科学等等。“双减”政策制定了科学化、个性化的小学科学作业设计，突出实践性和综合性，提出了切实推进“双减”工作实施的若干措施。