项目式学习在高中生物学教学中的应用

本文针对项目式学习模式在高中生物学科教学中的应用问题进行了研究和讨论，希望能够帮助高中生物学科教师针对目前课堂教学引导过程中存在的实际问题进行解决和优化，贴合核心素质培养的教学模式发展目标进行创建。最终不仅能够加强自身的生物课堂教学质量，而且能有效优化学生的学习习惯和学习思维能力。