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浅议小学数学教学中后进生的转化

摘要:
文章分析了后进生形成的家庭原因、学校原因、个人原因等因素,并以此为依据提出了几种数学教学中转化后进生的方法,以为日后的教学实践活动提供理论依据。
作者: 胡绍臣
作者单位: 湖北省恩施市小渡船办事处旗峰小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年2期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学教学后进生转化
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年2月25日
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