发挥核心素养引领作用，优化高中物理实验教学

有效地开展高中物理实验教学，能够有效地加强学生对所学知识掌握，并让学生结合实验过程来加强对所物理知识的认识，促使学生在接下来的学习中拥有更好地表现。随着素质教育的推出，教师都在教学中积极培养学生的核心素养思想，而在高中物理实验教学中进行核心素养的培养，能够让学生更加快速地形成良好的各项能力，更加有力的推动学生获得全面的增长。因此，本文主要阐述一下核心素养下高中物理实验教学的优化策略，希望为广大教育工作者提供一个良好的参考。