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幼小衔接背景下双向互动课程的建构与实施策略

摘要:
幼小衔接是幼儿从幼儿园走向小学,正式踏上求学之路的开端,是幼儿从心理、生理、习惯到学习环境的关键环节,可以说是一个非常关键的时期。幼儿在小学生活中能否正确地解决各种问题与现象,对于幼儿快速适应、接受小学生活具有重大的作用,否则会产生一系列不良后果。幼小衔接是幼儿园、幼师的职责与义务,也是教师的一项重要工作,因此要加强与家长的沟通与沟通,以科学合理的方式促进幼小衔接的发展。
作者: 邓英
作者单位: 重庆市大足区昌州幼儿园
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年2期
分类号: G688.2
关键词: 双向视角幼小衔接策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年2月25日
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