信息化视野下的小学数学教学研究

随着当前信息技术的迅猛发展，其在人们日常生活、工作以及学习中得到了极为广泛的应用，尤其是在素质教育背景下将信息技术手段引入到学科教学工作中，不仅可以提升教学内容的趣味性，同时还可以帮助学生打开自主学习的大门。对于小学数学教师而言，通过借助信息技术手段开展教学工作，不仅可以将原本抽象的数学知识直观地展示给学生，同时还可以降低学生的认知与理解难度，促进学生学习效率得以提升。基于此，本文探究了基于信息化视野的小学数学教学的相关策略，以供参考。