探讨新课改形势下培养高中生在解决数学问题时的化归思想

化归思想就是在学习数学的过程中，将一些复杂的问题变成相对较简单的问题，将学生感觉不能理解的问题转变成人们通俗易懂、易于解决的问题。在高中数学学习中，灵活运用化归思想是解决高中数学难题的关键，教师在上课的过程中，应着重教会学生灵活使用化归思想，灵活处理数学问题，以提高数学解题的速度和正确率。