• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>做好新教材研读,提升高中英语教学质量

做好新教材研读,提升高中英语教学质量

摘要:
英语教学应联系新课改的形势,对高中英语新教材做好研读分析,把握英语教学工作开展的关键点,对英语教学做好有效地安排及设计,以提升英语教学的针对性和有效性。本文从教材研读视角入手,对提升英语教学质量的方法、策略进行探讨分析,使高中英语教学得到有效优化。
作者: 王士霞
作者单位: 佳木斯市建三江第一中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年3期
分类号: G688.2
关键词: 新教材高中英语教学质量
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年3月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)