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学而不思则罔思而不学则殆例谈基于新课标理念下的深度教学

摘要:
子曰“学而不思则罔思而不学则殆”。意为只学不思无法有效利用知识进行实践从而陷入困境,只思不学则是海市蜃楼、沙上建塔。不管是针对教师的教还是学生的学都应该具备学而思、思而学的能力。而新课程标准指向的培养学生的核心素养就包含了学而思、思而学的深度学习能力,因而深度教学符合新课程标准理念,是培养学生英语学科素养的重要途径,实现新时代育人蓝图的关键之举。
作者: 刘丽媚
作者单位: 广东省惠州市惠城区横沥镇矮陂中心小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年3期
分类号: G688.2
关键词: 关键字:新课标新课标理念深度教学深度学习
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年3月25日
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