基于核心素养的小学数学思维导图教学应用

随着新课标的改革，思维导图成为小学数学教学中越来越来越重要的一个教学方法。思维导图使用地科学高效不仅能够让学生对所学知识进行巩固，加深记忆，同时也能提升教师教学的质量与效率。本文结合教学实践，阐述思维导图在小学数学教学中的意义，分析思维导图在小学数学教学中的意义，分析思维导图在小学数学新授课、练习课、复习课的教学中的应用策略及案例，进而对小学数学教学提出一些思考和建议，提高教学有效性。