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浅谈小学数学深度学习的教学

摘要:
:人类文明的进步和发展均需要在数学这项技术辅助推动下完成,其在人们的日常生活中发挥者越来越广泛的作用,需要教育者充分重视到数学教学的重要性。深度学习是国家教育部基础教育课程教材发展中心提出的符合教学规律,促进学生核心素发展的教学理念,主要展现知识的运动、分析、综合、评价四点概念来考察学生的学习及实践能力,将其引入小学数学教学中,有望能提升学生对知识的理解、运用及分析能力,利于推进学生的全面成长。
作者: 阿卜杜拉•麦麦提敏
作者单位: 新疆维吾尔自治区和田地区和田县罕艾日克镇第三中心小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年3期
分类号: G688.2
关键词: :小学数学深度学习教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年3月25日
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