指向核心素养的高中英语整本书阅读教学实践研究

英语阅读能力是英语综合能力的重要体现方面。良好的阅读能力，需要英语学习者具有重组的词汇积累，对英语语法的掌握以及对英语文章逻辑结构的了解。而核心素养的培养是我国现代化教育中的主要教学目标。因此，本文从核心素养的培养为出发点，展开对高中英语整本书阅读教学有效策略的分析和探讨。