核心素养视域下高中体育特长生培养路径探析

对于高中体育特长生而言，为了在高考中取得更好的成绩，不仅需要学好文化课知识，而且还需要沉重的学业中，坚持完成体育项目训练。因此，体育特长生的培育难度更大，在核心素养视域下，探究有效的培养路径，为学生的综合发展提供助力。本文就核心素养视域下高中体育特长生的培养路径展开分析，以培养体育人的核心素养，促进其综合发展。