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导学案如何实施——以高中历史新教材为例

摘要:
近些年,高中历史新的教学方式和教学模式层出不穷,其中导学案的教学方法备受师生的青睐,已经成为有效教学的重要方法。依据现有的学情并结合教学经验,文章认真分析了导学案在高中历史教学中的应用意义、环节及应该注意的问题,希望能对高中历史教学起到一定的促进作用。
作者: 马妮妮
作者单位: 陕西省榆林市第二中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年4期
分类号: G688.2
关键词: 高中历史导学案学生主体地位
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年4月20日
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