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关于幼儿园幼小衔接课程有效开展的相关探索

摘要:
幼小衔接是从幼儿教育到小学教育的过渡时期,有利于幼儿拓展知识、提升能力,为下一阶段的学习做准备。近年来,在新的教学发展趋势下,幼儿阶段的衔接教育逐渐发展,并取得了可观的教学成效。对幼儿园阶段的衔接课程发展与建设进行深层次探索是必然趋势。因此,幼儿教师要结合我国学前教育和衔接教育的实际情况,分析了衔接教育的内容,全面构建和发展衔接教育课程,并及时根据现实状况采取相应的措施加以调整,使整个课程体系更加完善。
作者: 曹鸿翔
作者单位: 宁化县第二实验幼儿园
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年4期
分类号: G688.2
关键词: 幼儿园幼小衔接课程开展策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年4月20日
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