探寻小学体育兴趣化有效教学的途径

兴趣是最好的老师，在小学体育教学中运用兴趣教学法，不仅能激发学生的学习兴趣，还提高了教学的效果。目前，我国小学学生的体育活动仍有很大的缺陷，这对促进小学体育教学的开展是不利的。随着新课改的深入，在小学体育教学中，教师要做到既要做好课堂教学，又要采取一些有效的措施，使学生对运动的兴趣得到持续的提高，更好地发挥体育教学的作用与价值。