小学语文作文教学中素材的积累途径分析

作文教学作为小学阶段语文教学过程中不可或缺的课程内容，关系到学生表达、观察能力的提升与否，能够帮助学生进行更早期的文化积累，获得更加丰富的文学知识，在今后成长过程中成为更有文化涵养的人。在小学语文教学过程中，为了让小学生得到更高水平的写作能力，需要对小学生进行作文素材及时收集的培养，让小学生养成在生活学习过程中不断积累文学素材的习惯，提升语文作文的书写质量。