核心素养下小学规范字教学方法研究

规范字教学在小学低年级教学中也被作为重点，从在小学程度的教学工作当中，规范字教学的效果不是很好，无法得到学生的深刻理解。从老师的角度来看，手写才是必需的教学，教师还应该潜心于教育，并实践各种形式的识字和教育。小学语文教育中，书写汉字的教学起着举足轻重的作用。从长期的指导和教育过程中，为学生们在实践中坚持不懈地进行教学，实现了学生全面和谐又健康的发展。本文将结合实际，浅谈核心素养下小学规范字教学方法。