浅谈初中体育教学中学生主导作用的发挥

课堂内容单一，教学方法单调一直是我国初中体育教学普遍存在的问题。课堂气氛严肃，学生不能充分发挥其主导作用。本文综合各初中学校长期的体育教学经验，提出学生在体育教学中主导作用发挥的途径：体育教学内容的设计要符合学生身心发展的特点,积极发挥学生在学习过程中的自主性,提高学生参与教学设计与评价的热情。教育者们要努力保障学生主导作用的提高，实现教育效益的升华。