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小学数学应用意识培养策略探究

摘要:
随着现代信息技术的飞速发展,大大推进了应用数学与数学应用的发展,使得数学几乎渗透到了每一个科学领域及人们生活。数学作为推动科学发展的重要工具和培养高科技人才的重要基础课程,由其社会化逐步步入到技术化领域。培养学生数学应用意识和能力,是今后生产和日常生活中所必须具备的技术手段和工具,是数学教育工作者义不容辞的责任和急需的任务。本文主要就小学数学应用意识培养的意义和策略提出自己的粗浅认识。
作者: 陈锐阳
作者单位: 西藏大学,数学与应用数学师范类)
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年1期
分类号: G652.2
关键词: 数学应用意识实践研究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年1月10日
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