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贯彻“双减”政策,实现初中语文课堂中的减负增效

摘要:
贯彻落实双减政策,能为初中语文教学改革,实现“减负增效”目标提供帮助,促使初中语文教学工作迎来新的机会。而如何发挥双减的作用,实现教学的改革与创新,这是检验初中语文教师教学水平的标准。初中语文是一门基础性学科,占据关键教育地位,能为其他学科教学提供帮助。在新课改的教育背景中,初中语文教学应努力打造多元化课堂模式,采取新颖、先进、有效的方式实施教学,让学生拥有深刻的学习体会与感悟,这将会明显提升教学实效,减轻学生沉重地学习负担,对培养学生语文素养来讲意义重大。
作者: 黄筱悠
作者单位: 浙江省永康市城西中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年1期
分类号: G652.2
关键词: 双减初中语文减负增效
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年1月10日
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