“双减”政策浅谈初中音乐的课堂教育优化措施

随着双减政策的不断深入，初中生的学习负担越来越重，促成学生的全面发展,实行“双减教学法”，使学生们有更多的自由活动时间。然而，要达到“双减”的目标，就必须在教学中进行改革和创新，转变传统的教学方式和方式,这样才能把音乐教学工作做好。同时，要充分调动学生的积极性，使他们对音乐的学习产生浓厚的兴趣，从而使他们的思维和审美能力的进一步提升。