基于学生核心素养的小学古诗词教学新策略

立足小学生的语文核心素养，旨在提出基于态度素养、语言素养、文化素养的小学古诗教学的主要策略，真正把古诗教学和学生的语文核心素养有机地融合起来，最终使学生逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。