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进行小学低段语文写字教学实践思考

摘要:
汉族文字一直是我们汉族文化中的无上宝物。汉族文字承载着中华几千年的传统文化,汉族文字不是没有生命的标记,而是一个民族所独有的精华之所在。”如果翻开一本用汉族文字记录的书籍,那将是一个满是画卷的长廊,每一幅画都在不断地向你的展示着它所承载的喜乐哀伤。作为教导书写汉族文字的写字教学,从某些层面上上来讲,是对中华传统文化的传递。所以,写字教学就非常值得重视。
作者: 孙丽玲
作者单位: 新疆伊宁县墩麻扎镇中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年7期
分类号: G652.2
关键词: 小学低段语文;写字教学;实践;思考
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年3月10日
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