浅析教材知识的整合与梳理

上好一节课必须充分利用好教材，深入挖掘和钻研教材的知识，对于知识量较大的章节内容，如何实现有效地提炼和整合就成为了至关重要的一步。此处仅以高中历史选修一《明治维新的举措》一课为例，简单谈谈本人对于教材知识处理的一些看法。