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浅谈互动式教学在小学数学生态课堂中的有效应用

摘要:
互动式教学方式对学生来说有着重要的意义,其是保证整体学习效果提升重要方法之一,传统教学活动中,教师与学生的互动时间较多,导致这种问题的主要原因多为教师为保证教学效率而更加关注课堂的教学时间,因此教师会尽量的减少相关的与学生互动时间,从而更加全面的完成教学工作,但是在实际教学过程中,师生之间的互动能够更加调动学生的积极性,缺少互动的教学相关效率无法得到全面的保证,因此在新课改教学过程中,教师需要合理使用互动教学方式,让学生能够积极的参与到教学活动当中,提升整体教学质量。
作者: 王德丽
作者单位: 阿克苏纺城一中
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年1期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学生态课堂导学互动教学模式应用
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年1月15日
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