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小学科学实验教学中学生动手能力的培养

摘要:
小学科学课程的教学核心是以提高学生的科学素质为目标。神秘的自然科学能够激发学生对科学的求知欲,通过对科学课程的学习,不仅能够锻炼学生的思维能力,还能提高学生的动手创造能力,这是其他学科无法替代的。文章当中便对于小学科学实验教学中培养学生动手能力的策略进行了研究。
作者: 张钟月
作者单位: 乌鲁木齐市第五小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年7期
分类号: G652.2
关键词: 小学科学;实验教学;动手能力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年3月10日
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