“双减”背景下如何巧设小学美术作业

随着新课改的实施，对于小学生的美术教育也越来越重视，美术有着重要的教育意义，培养学生的审美和鉴赏能力。在美术教学过程中，美术作业是重要的组成部分之一，但是其往往被一些教师忽略，导致了美术课堂作业的缺失。这样，不仅教师无法了解学生的作业情况，而且学生也无法从教师的评价中获得成长。因此，美术课堂作业设计势在必行，在新课程改革背景下，迫切需要教师确保作业得到实施和落实。