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生本教育对农村小学美术教学有效性的影响

摘要:
美术课是小学阶段的一门必修课,通过对学生发现和认识美的启发,进一步教他们学习和运用美,对于建立学生审美意识,启迪发散创造性思维有重要意义。美术教育不仅可以养成学生的审美习惯和艺术品味,而且对学生的思维发展和开拓性方面的发展都有积极正面的效果。然而现如今的农村小学美术教育,因为受陈旧观念浸染,物质环境条件制约,师资配置模式等因素影响,美术教育的发展和教学模式的改变进步缓慢,长期以来美术学科教学的薄弱处境没有得到改善,美术教育应该抓住生本教育普及的这一契机,用新的教育理念和教学方法,让美术教学发挥其特殊的优势,为全面提高学生的艺术涵养,促进其全面健康发展发挥更为重要的作用。
作者: 孔德山 张桂芳
作者单位: 河北省威县常屯学区
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年7期
分类号: G652.2
关键词: 生本教育;农村小学;美术教学;有效性
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年3月10日
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