• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅谈小学体育教学反思

浅谈小学体育教学反思

摘要:
在体育课中激发小学生学习兴趣,是奠定学生终身爱好体育的前提,也是学校体育课中一个重要的课题。体育课是小学教育课程的重要组成部分,对促进小学生的身心全面发展起着重要的作用。而兴趣是积极探究某种事物的心理倾向,是非智力因素中最活跃的因素。兴趣是最好的导师,小学生参加体育锻炼的兴趣一旦被激发,就会达到事半功倍的教学目的。我认为快乐体育强调情感,兴趣和创造能力的培养,指导学生对体育锻炼的兴趣和爱好,改进陈旧的教学方法,努力创设生动有趣的教学情境,养成自觉参加体育锻炼的习惯,增强体质,这将会使学生受益终身。
作者: 刘昌武
作者单位: 重庆市北碚区陵江小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年1期
分类号: G688.2
关键词: 小学生体育教学教学方法
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年1月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(3)
  • 相关检索词(693)